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        鹿邑縣高級中學黨建培根鑄魂 發展凝聚人心

        來源:周口市文明辦  日期:2021-04-27  人氣:13

        鹿邑縣高級中學1934年建校,1961年經縣人民政府批準,正式更名為“鹿邑縣高中”,距今已有87年的歷史,2007年元月經河南省教育廳批準為省級示范性高中。2020年4月,學校被中共河南省委、河南省人民政府授予“河南省文明校園”稱號。

        鹿邑縣委縣政府堅持教育優先發展戰略,高度重視教育,2012年投資3億元,興建了高標準、現代化的縣高中新校區。學校占地260畝,現有教師616人,122個教學班,在校生7800余人。

        近年來,鹿邑縣高級中學認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神,全面貫徹落實黨的教育方針,圍繞“立德樹人”這一根本任務,圍繞文明校園“六好標準”,建設好領導班子、思想道德教育、活動陣地、教師隊伍、校園文化、校園環境,扎扎實實開展文明創建活動。

        全面落實“立德樹人”根本任務

        2021年恰逢中國共產黨成立100周年,學校積極響應習近平總書記的號召,深入開展黨史學習教育。2021年6月16日,中共河南省委高校工委、河南省教育廳黨史學習教育領導小組下發了《鹿邑縣高級中學:黨史學習創新形式,續寫育人新篇章》專題簡報,詳細介紹我校黨史學習情況。

        為探尋學校發展的特色辦學之路,學校組織班子成員集中學習習近平總書記關于教育的重要論述和《深化新時代教育評價改革總體方案》、《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》,經過充分研討論證,確立了“堅守初心、開拓創新、實干苦干、奮勇爭先”的鹿高精神,把“努力創辦人民滿意的教育”作為總體目標。為貫徹落實習近平總書記提出的:“人才培養一定是育人和育才相統一的過程,而育人是本。人無德不立,育人的根本在于立德。這是人才培養的辯證法。辦學就要尊重這個規律,否則就辦不好學。”這一指示精神,學校創新育人模式及教學管理模式,提煉出了“五四三育人模式”、“3+1教學管理模式”。“五”是指“五愛”教育,即愛班,愛校,愛家鄉,愛黨,愛國,落實立德樹人的根本任務。“四”是指四步自主學習法,實現學生由單純知識學習向能力培養、素養提升轉變,實現與新高考的完美對接。“三”是指素養提升三載體,即國家級課題“三大步勵志教育”項目、陽光健身工程和書香校園建設工程。書香校園建設工程,用優秀傳統文化培根鑄魂,啟智潤心,高一背誦《道德經》,高二背誦名篇,高三背誦名句。并組織編印了《道德經》鄉土教材,使從鹿邑走出的孩子,打上老子故里文化的烙印。

        在豐富多彩的活動中厚置家國情懷

        2020年10月8日,學校舉行“慶國慶千人書畫大賽”,同學們揮毫潑墨,抒發對祖國的熱愛之情。硬筆書法統一書寫毛澤東詩詞《沁園春·雪》,軟筆書法書寫習近平總書記金句:“只爭朝夕,不負韶華”和“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”,繪畫組根據“慶國慶”主題進行自由創作,一千余名同學用巧手匠心創作書畫作品,慶祝祖國母親71歲華誕!2020年10月18日上午,以“勇擔當成就夢想,立壯志報效祖國”為主題的2018級高三學生成人禮活動隆重舉行,激勵和引領廣大青少年弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,厚置愛國情懷,進一步堅定理想信念,踐行社會主義核心價值觀。2020年12月9日,紀念一二·九運動85周年暨第四屆晨曦杯辯論賽在綜合樓二樓報告廳舉行,引導學生追尋先輩足跡,繼承發揚一二·九運動精神,明確當代青年的責任和擔當,牢記歷史,樹立遠大的理想和高尚的愛國情操,時刻為捍衛祖國的統一和民族的尊嚴而奮斗。2020年12月25日晚,隆重舉行“紀念毛澤東同志誕辰127周年”演講比賽,全體同學深情回憶了毛主席的豐功偉績。號召全體同學繼續傳承毛主席的偉大精神品質,激發愛國熱情、堅定報國信念、樹立遠大理想,用實際行動在學習和生活中向偉人致敬,展現鹿高學子的精神風貌,承擔當代青年的歷史責任和時代使命。

         新學年、新征程。全體鹿高人一定會繼續發揚三牛精神,甘做“孺子牛、拓荒牛、老黃牛”,持續開展文明校園建設,以文明校園建設為抓手,努力提升學校辦學層次,辦好人民滿意的教育,為黨育人,為國育才。


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